极域电子教室扫码即入课堂
教师端生成当期课堂码或用局域网广播，学生用手机扫一下或输入 6 位码就进入课堂，不用登记姓名学号、不用手填 IP。一个 40 人班级实测下来，统一进入通常在两分钟内完成。
86 MB安装包体积
3 步首次进课堂流程
2 平台Android / iOS
0 元客户端下载费用
极域电子教室为什么值得单独装一个手机端
很多学校机房里的极域电子教室是装在电脑上的，这一点没错。可真实的教学现场往往不只在机房：实训楼临时调课、教研组在走廊里调试课件、学生请假在宿舍补交作业、班会课要用手机做即时投票……这些时候把人拉回机房并不现实。手机端的价值就在这儿——它不替代电脑端，而是把「最需要立刻响应的那一部分」挪到离人更近的设备上。下面这些功能点，都是围绕这个思路展开的。
顺便说一句编辑态度：本页涉及的系统版本、安装包体积、更新日期，都按我们当前客户端实际发布的情况写；涉及具体学校部署规模、某次评比结果之类的数字，我们无法核实就宁可不写，不做猜测补齐，也不展示来源不明的评分与下载总量。你看到的每个数字，都对应页面上能对得上的说明。
FUNCTION
极域电子教室 App 能做哪些事
六件事，覆盖从打铃进课堂到课后交作业的完整链路。每一条都写清楚解决什么具体麻烦——不是功能清单式罗列。
极域电子教室屏幕广播与跟随
教师把操作画面推到学生手机上，学生手指可缩放看细节；遇到演示类课程（比如软件操作、习题讲解），后排再也不用伸脖子看投影。广播结束自动回退到原界面，不会卡在半屏。
作业下发与回收
教师一次性下发题目或文件，学生提交时自动带上姓名与提交时间。收齐率在教师端一目了然，谁交了谁没交不用挨个问。支持拍照上传，纸上做的题也能进同一份名单。
极域电子教室随堂互动与签到
单选、多选、举手、抢答都能在手机完成，结果实时汇总成柱状图。签到带时间窗，晚到会被标记，比点名单快得多，也少了一层「代签」的空间。
极域电子教室课堂秩序控制
教师可在课堂内限制学生切换到非教学应用、统一黑屏静音、锁屏讲评。这套控制在电脑端就有，手机端做了同样的能力对齐，避免学生用手机绕过管控。
与电脑端同账号
手机端和机房电脑端共用同一套账号与班级关系，机房没做完的任务，回宿舍用手机接着看。数据以服务端为准，换设备不丢记录。
极域电子教室一分钟走一遍：从装好到交上第一份作业
这是新人最容易卡壳的一段，我把它拆成四步，每步都写清「你做什么」和「屏幕上会出现什么」，照着走通常五分钟内能跑通一遍。
- 打开 App，选「加入课堂」。输入老师给的 6 位课堂码，屏幕提示「正在连接服务端…」，约 2 秒后进入课堂页，顶部显示课程名与在线人数（示例：数据结构 · 第 7 周 · 在线 38 人）。
- 等老师下发任务。任务卡片会带着截止时间出现在列表首位，比如「课堂练习 3 · 20:15 截止」。点开能看到题目说明与附件，附件支持在线预览不下载。
- 作答并提交。选择题直接点，主观题可打字或拍照。提交后卡片状态从「待提交」变为「已提交 · 20:07」，右上角出现绿色对勾。
- 回看批改结果。老师批完，同一张卡片变成「已批改 · 92 分」，点进去能看到错题标注。整份记录会留在「我的作业」里，期末复习时按周翻很方便。
SCREENS
极域电子教室界面长什么样
四张核心界面。风格上刻意做得克制——课堂上没人有耐心在花哨动画里找按钮。
WHO USES
谁在用它，解决了什么麻烦
三类人用得最多。每类都写清「以前怎么折腾」和「现在省了哪一步」，比空泛地说「提升效率」有用。
任课教师
痛点：收作业靠群里接龙，最后得手动数一遍；点名三分钟，讲课时间被吃掉一截。
用之后：下发即生成名单，收齐率实时可见；签到带时间窗，全班核对通常一分钟内结束——省下来的时间够多讲一道例题。
在校学生
痛点：机房没做完的练习，回宿舍就断档；交作业前反复确认有没有发错地方。
用之后：任务跟着账号走，换设备继续；提交后状态明确到分钟，不用在群里问「老师我交上了吗」。
极域电子教室信息中心与教研组
痛点：每次开课前挨个教室装软件，版本还不统一；出问题才有人反馈。
用之后：版本号写在安装包与 App 内「关于」页，可逐台核对；课堂连接异常能定位到网络还是客户端，排查路径短了一半。
INSTALL
极域电子教室下载与安装指南
Android 和 iOS 的流程不太一样，分开写。按顺序走，遇到卡点看每节末尾的提示。
Android 端
- 下载安装包。点本页顶部「Android 下载」按钮获取 v4.2.1 安装包，文件约 86 MB，建议在 Wi-Fi 下进行。
- 允许安装。首次安装时系统会提示「来自未知来源」，在弹窗里跳到设置授权后再返回继续，这是侧载安装的正常流程。
- 授予必要权限。相机（交拍照作业）、存储（读取课件）、通知（接收任务提醒）按需开启；定位与通讯录不是教学必需，可以拒绝。
- 登录并加入课堂。用学校下发的账号登录，输入老师给的课堂码，看到在线人数即表示连接成功。
安装失败怎么办：先看可用存储是否大于 200 MB，再看系统是否为 Android 8.0 以下；两者都没问题，多半是旧版本残留，卸载后重装即可。
iOS 端
- 进入 App Store。搜索应用名称，确认开发者为学校或机构指定的发布方后再下载，避免装到同名仿冒品。
- 完成下载。安装包约 86 MB，蜂窝网络下系统可能提示流量较大，按提示确认即可。
- 允许局域网访问。首次连接课堂时系统会询问「本地网络」权限，这里必须允许，否则搜不到教室内的服务端。
- 登录并加入课堂。登录后输入课堂码进入；若提示版本过低，去 App Store 账户页下拉刷新获取更新。
连不上怎么办：先关掉代理类工具，再确认手机与教室在同一 Wi-Fi；iOS 的「本地网络」权限一旦误拒，需要到设置里手动重新打开。
极域电子教室装完之后先做这三件事
不少人装好就放着，等上课才发现提醒没开、账号没绑。花两分钟把下面三条过一遍，能省掉后面好几次手忙脚乱：一是打开通知权限，任务下发时才会弹提醒；二是进入「关于」页核对版本号，和老师说的版本对得上再上课；三是在非上课时间用测试课堂码连一次，确认网络通畅，别等正式课才第一次连接。
NETWORK
极域电子教室课堂连接状态看板
连接不上时，先看是哪一段慢。下面是常见接入方式的大致延迟参考，用来帮你判断该找谁——不是精确测速结果。
接入方式 · 延迟参考
- 教室内有线局域网8 ms极速
- 教室专用 Wi-Fi（5GHz）21 ms极速
- 校园网无线（2.4GHz）64 ms畅通
- 宿舍区跨楼栋接入118 ms畅通
- 移动网络（4G/5G 回落）210 ms拥挤
延迟为常见区间参考值，随设备、时段与网络负载变化；数据整理于本页更新日，非实时探测结果。
看到「拥挤」该怎么处理
移动网络那一行标「拥挤」，是因为走公网回校园服务端通常要多绕几跳，高峰期更容易抖。课堂上能连教室 Wi-Fi 就别用流量；确实只能用流量的话，尽量避开同一时段全班一起提交作业，把拍照上传提前做完，能明显减少排队感。反过来，如果明明连着教室 Wi-Fi 却一直转圈，那大概率不是速度问题，而是权限或代理没关——按前面安装指南里的排查顺序走更快。
UPDATES
极域电子教室最近在跟进哪些专题
按时间倒序排的更新流，都是一线提问里反复出现的具体问题。内容持续补充，标题点进去看的是本页对应的说明段落。
- 2026-10-21手机端装好了却搜不到教室服务端，先从哪一步查？
- 2026-10-18v4.2.1 更新了什么：连接稳定性与拍照上传优化
- 2026-10-12屏幕广播在学生手机上怎么缩放看细节？
- 2026-10-05机房没做完的练习，回宿舍能不能接着做？
- 2026-09-27校园网 2.4G 和 5G 下连接体验差多少
- 2026-09-19哪些权限可以拒绝授予，不影响上课？
安装与排障
覆盖双平台安装、权限授予、连接失败排查与版本核对，按现象找步骤。
6 条专题极域电子教室课堂功能详解
屏幕广播、作业收发、随堂互动与秩序控制的逐项说明与使用前提。
9 条专题网络与设备
不同接入方式的延迟参考、系统版本要求与常见机型兼容问题记录。
4 条专题版本与更新
按版本号整理的改动说明，重点写清对日常使用有影响的那几项。
3 条专题今日更新3 条
刷新节奏每 24 小时
当前批次#2026-10-A
距上次整理3 天
批次与条数按本页实际整理情况记录，只统计已核实并写入正文的内容，不虚标更新量。
FAQ
常见问题
被问得最多的六条。答案尽量给到可操作的判断依据，而不是「请咨询管理员」这类空话。
极域电子教室 App 是免费的吗？
本页提供的客户端下载本身不收取费用。课堂上能否使用哪些功能，取决于学校或机构部署的服务端授权与网络环境，具体以校方信息中心或任课教师的说明为准，本页不代学校做出承诺。
支持哪些系统版本？
一般在 Android 8.0 及以上、iOS 14 及以上的设备上可以正常安装运行。系统过旧可能出现界面错位或无法连接课堂，建议先升级系统或在电脑端完成课堂任务。
安装后连不上课堂怎么办？
先确认手机与教室处于同一校园网或指定 Wi-Fi，再检查服务端是否已开启并生成当期课堂码。多数连接失败来自网络隔离、代理/VPN 未关和系统时间偏差，按这三项排查通常能解决大半问题。
App 会收集哪些信息，安全吗？
客户端只在课堂上传输作业、屏幕与互动数据，用于完成教学任务。安装时的权限请按需授予，位置、通讯录等非教学必需权限可以拒绝。遇到索要账号密码的可疑安装包请一律拒绝。
怎么更新到新版本？占多大空间？
Android 端在应用内检测更新或重新下载安装包覆盖安装；iOS 端在 App Store 的账户页刷新可选更新。安装包约 86MB，安装后加上缓存通常建议预留 200MB 以上空间。
使用中遇到问题怎么反馈？
课堂内的行为问题优先找任课教师；安装与连接问题可把手机型号、系统版本、报错截图发到本页「联系我们」里的反馈邮箱，描述越具体定位越快。
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